精选优质文档-倾情为你奉上第五单元 化学方程式课题1质量守恒定律（第一课时）教学目标：知识技能1.通过实验探究认识质量守恒定律，了解化学反应中的质量关系。2.从微观角度认识在一切化学发应前后原子的种类、数目、质量没有改变和增加，知道质量守恒的本质原因。3.能应用质量守恒定律解决相关问题。过程方法1.通过学生分组实验，探究，培养学生的动手实验能力及观察分析能力。2.通过对化学反应实质的分析及质量守恒的原因的分析，培养学生的研究问题能力和逻辑推理能力。教学重点通过实验探究质量守恒定律教学难点1.从微观角度解释质量守恒定律.2.质量守恒定律的应用教学过程创设情境引入新课水通电分解是什么变化？分子原子新分子新物质提出问题：化学变化（或化学反应）前后各物质的质量总和是否发生改变呢？探究质量守恒定律【提出问题】本节课我们一起研究化学变化过程中各物质的质量总和有无变化？【假设与猜想】（引导）根据同学们已有的知识和经验，大家猜想化学反应前后各物质的质量总和 有可能发生哪几种
