程屯镇吕庙小学英语科组集体备课制度(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上程屯镇吕庙小学英语科组集体备课制度一、步骤1.集体分工.每学期初做到四定:定主讲人、定时间、定内容、定形式。2.个人初备每位主讲教师根据课程标准对英语学科、学段的具体要求,提前一周研究主讲单元的教学内容,钻研教材的编写意图,明确教学内容的地位和知识结构,确定本单元的教学目标、教学重点与难点,根据现代教学观念设计出本课的教学思路。同时,教师还要深入了解学生,摸清学情,以便有的放矢地进行教学。要做到摸清学生的学情,既要研究学生的智力因素,又要研究学生的非智力因素。每位教师都要尽力提出有独创性的设计方案,以便资源共享。3.集体研讨首先由主备人就所负责的内容的教学思路进行说明(解决重点难点的措施方法等关键部分详细说明),形成书面教案分发给备课组成员,将电子稿交给备课组长.其他教师结合自己的经验提出看法与意见,进行认真研讨。每位教师应提出自己有疑问的地方,以便集思广益,攻克难点,确定一个最优化的教学思路。4.个人修改完善教案集体备课是在充分酝酿、日趋完善的集体智慧的基础上,能动地发挥教师个人的潜能,不能把集

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