精选优质文档-倾情为你奉上 篮球双手胸前传接球教学设计一、 指导思想:1、落实新课改要求,坚持健康第一的指导思想,培养学生的健康意识和体魄。2、教学中充分发挥学生的主体作用,注重培养学生的创新意识;通过探究性学习和合作学习,促进学生体能素质、运动技能的提高。应用小组合作学习在篮球技术教学之中,培养学生的合作意识,提高合作能力,适应社会发展的需要;引导学生观察对比学习,为学生营造一个宽松和谐、愉快思考、尝试体验的空间,激发学生的运动兴趣,重新认识体育与健康的教育观和价值观。二、教材分析:教材内容选择于水平五篮球教学模块基本技术之双手胸前传接球。通过学习能够激发学生对篮球的兴趣,为学生的后续发展打好基础,并且在发展学生身体素质的同时能够培养学生之间相互合作的意识。双手胸前传接球是最基本、最常用的传接球方法,具有准确性高、容易控制、便于变化的优点。学生易于掌握,对学生以后的篮球技战术学习具有很好的促进作用。根据学生的身心特点把内容学习过程分为学习体验、提高拓展、实际应用三个环节。三、学生情况:初中一年级学生,少数学生具有较好的篮球基础,但基