精选优质文档-倾情为你奉上2014建筑设计（3）-2课程设计任务书：社区服务中心建筑设计一、教学目的与设计要求1教学主题与目标本作业以社区服务中心建筑为载体，以“群体建筑”为教学主题，以“场地设计”为教学副主题。通过课程设计训练，培养同学对建筑群体空间及其结构的理解和组织能力；对小型综合类建筑设计的驾驭能力；以问题和目标为导向的研究型设计能力。要求学生初步掌握“群体建筑”的基本特征与基本设计方法；初步掌握小型综合类建筑设计原理与基本方法。2设计要求通过对“群体建筑空间”组合的重点训练，要求设计成果做到场所空间结构完善、建筑空间形态适宜、功能布局有机、流线组织清晰、基本符合规范与法规、场地设计合理。设计成果要充分展示设计构思缘起，建筑语言运用与设计手段选择；正确表达方案的建筑结构及构建特征，法规及图示语言等方面的基本要求。3. 设计选题本课程设计题目是武汉某社区服务中心，项目用地选址分别是位于不同类型社区的A、B、C三个地块。每个班选择其中一个地块完成设计，不同选题的学生，应积极观摩其他选题同学的设计过程与成果，以理解不同的设计构思。
