第7课《蝴蝶泉》(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上7 蝴蝶泉（第十册） 上海中远实验学校 邵华 地址： 上海市远景路800号邮编： 关于教学设计教学目标1、能读准字音，读通课文。能结合文后的注释及译文，读明白短文的意思。知道课文描写了蝴蝶泉泉水清冽、古树奇特、蝶儿优美的美景。2、对“蛱蝶、生蝶、真蝶”三个相近词语进行区分，对文言的“然”字结构进行学习积累，对关键词语进行想象理解，体会文中运用的拟人等修辞手法，为以后的文言学习打下基础。3、感悟课文中所描绘的蝴蝶泉景物之间亲密和谐之美、淡妆浓抹之美、动静相衬之美，进而激发学生热爱祖国美好河山的情感，体会文言文文字精辟、洗练的独特魅力。 教学重点和难点1、能结合文后的注释及译文，读懂短文的意思。2、体会祖国山水之美，感悟文言所蕴含的语言之美。教学准备老师：搜集歌曲蝴蝶泉边，故事蝴蝶泉的传说。学生：读通全文，参考课后译文，了解大意。教学设计一、