精选优质文档-倾情为你奉上第二轮复习第74讲 几何证明与计算（“K”字型的妙用） 三角形和四边形作为初中几何的核心知识，是近几年重庆中考重点考查的内容，试卷呈现的有关几何题问题的计算、证明与探究，能较好地考察学生的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力，常考的知识包括：全等三角形、特殊三角形和特殊四边形性质与判定，线段中垂线、角平分线的性质与判定等相关知识，灵活地掌握辅助线的做法是解决这类问题的关键。学习目标：1. 学会识别、构造“K”字型，积累作辅助线的数学经验2. 经历识别、构造基本图形的过程，提高综合分析问题的能力学习重点：会用“K”字型的性质解决问题学习难点： “K”字型的构造学习过程：一、温故知新观察下列基本图形，你能得出什么结论？ABCDE（1）如图，已知：点B、C、D在同一直线上，ACEC，ABBD，EDDB.追问1：这个图形有什么特征？追问2：若AC=CE，若ACCE，你有什么新的发现？ABCDE（2）如图，已知：ABC=ACE=
