第三章生命活动的调节--第四节-动物的行为(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第四节 动物的行为A概念,B概念理解,C概念应用,D综合提升A类题一、动物行为的多样性二、先天性行为,即 :1.概念:先天的,第一次就能做对的行为模式。2.特点: 1)参与反射的中枢是 的神经中枢,如脑干和脊髓;2)引起反射的刺激必须是该感受器的直接刺激;3)反射弧是永久固定的;4)适应的范围小,只适应不变的环境。三、后天学习行为:1.概念:来自于动物的经验,通常第一次不能完美地完成的行为。2.特点:1) 参与反射的中枢是 2) 任何无关刺激都可变为条件反射的刺激。(如狗听到铃声会分泌唾液。)3) 反射弧是暂时的、易变的、可消退的。应强化非条件刺激(食物)。4) 适应的范围广,可以适应多变的环境。3.人与动物的学习行为:1)动物的学习行为:对 能作出反应。如望梅止渴。幼儿见到穿白衣的护士而哭闹。2)人的学习行为:不仅能对具体刺激,也能对抽象的刺激,如 、

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