第三课时-反应条件对化学平衡的影响(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 学科： 化学课题：反应条件对化学平衡的影响实习学校：闽南师范大学附属中学姓名： 吴荣艳 指导老师：陈凤英老师 时间：2015年1月反应条件对化学平衡的影响教学设计一、设计理念本节内容是以普通高中化学课程标准为指导，教学设计是以学生的发展为主，关注学生科学探究的学习过程和方法；重视实验设计，设计注重学生的心理与认知水平、认知发展相结合。二、教材分析本节内容是鲁科版选修4化学反应原理第二章第二节第3课时反应条件对化学平衡的影响。化学平衡是中学化学的重要理论之一，是中学化学中所涉及的溶解平衡、电离平衡、水解平衡等知识的中心，对很多知识的学习起到指导作用。本节在掌握化学平衡的建立和平衡状态的特征的基础上通过实验探究浓度和温度对化学平衡的影响，为下节归纳总结出化学平衡移动原理（勒夏特列原理）奠定基础。而化学平衡移动原理（勒夏特列原理）对解决化工生产中存在的实际问题具有重要意义。三、学情分