精选优质文档-倾情为你奉上11 秋天的雨【学习目标】1认识“钥、匙”等8个生字，会写“扇、邮”等12个生字。正确读写“清凉、留意”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。积累好词佳句，背诵自己喜欢的部分。3在理解课文内容的基础上，感受秋天的美好，激发对大自然的热爱。【学习重点】学习生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，【学习难点】感受秋天的美好，激发对大自然的热爱。【课前准备】1配乐朗诵录音带。2生字、词语卡片。3多媒体课件。第一课时【一、情境导入】1、课件展示秋景图，问：同学们喜欢秋天吗？是什么把“秋”送来的？ 2有的同学喜欢下雨，因为，有的同学讨厌下雨，是因为，有一个人就十分喜欢下雨。 （板书课题：秋天的雨）齐读课题，他为什么喜欢雨呢？让我们来听听他的心声。【二、自主学习】1、朗读激情，初步感受文字的美和文中的情感。2设问感知：同学们，现在你有点喜欢秋天的雨了吗？你喜欢它的什么？3、引导学生初步体会语言文字的美。
