精选优质文档-倾情为你奉上就业指导与创业教育第二章 就业定位与途径主题和目标主 题通过教学使学生了解当前的就业形势，了解自己、理性地评价自己，为自己做出正确的职业定位做好准备。目 标做出正确的职业定位教学条件分析学情分析12秋光伏班，共24人，男生人，女生人。12春电子商务共30人，男生7人，女生23人。学生总体表现没有明确的学习目标，缺乏自觉学习的习惯、信心、耐力和能力。因此通过国学课教师必须指导他们明确的学习方向，教会他们自学的方法和手段，鼓励他们发扬刻苦耐劳的精神，激发他们在学习中产生的火花。有针对性的启发诱导学生的学习兴趣，创造良好的学习环境，自觉学习的习惯和能力，不断提高他们的学习积极性和自信心，让他们看到自已的希望和努力的方向，从而全面提高学生的综合素质。教师分析尤秀玲文科类老师，本科学历，有14年的教学经历，带班12年，工作中不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到为人师表，修德修才。教学条件1硬件教室、多媒体
