精选优质文档-倾情为你奉上【等比数列前n项和】教学设计【教材分析】1. 等比数列的前n项和是高中数学北师大版必修5第一章数列第3节的内容。2. 等比数列的前n项和是在学生学习了有关数列的知识如等差数列概念及通项公式 和等差数列的前n项和公式以及等比数列的概念，本课是为了进一步学习数列知识并且能够解决一类求和问题。教材从设计情境问题开始展开，使得学生从解决实际问题体会错位相减的数学思想从而推广到等比数列前n项和公式的推导，在公式推导过程中所渗透的类比、化归、分类讨论等思想方法，都是学生今后学习和工作中必备的数学素养教材由“知识传授”的传统模式转变成“以学生为主体”的参与模式，注重数学思想的渗透。这一部分的知识在生活中有着广泛的应用，是解决理论和实际问题的数学工具，在数学学科中占据着重要的位置，也是学生学习专业知识必备的基础。【学情分析】1. 在之前，学生已经学习了等差数列及等比数列的相关知识，也学习了累加法，错位相减法，图像法等相关的推导方法，具备了一定的探究能力。2. 高一学生具有初步的自主探究能力，思维活跃，敢于猜想，在老师的引导
