2014 年高考英语新课标全国卷 试题评析一. 整体评价 1. 难易适中，突出双基。 2. 突出语境，淡化语法。 3. 注重运用，贴近生活。 4. 语境真实，语言地道。二. 试题结构动向： 1. 去掉“ 单项选择” ，摒弃单纯的语法 测试。 2. 增加“ 语法填空” 题，能力要求提高 。 客观题比重降低 主观题比重增加 单句层次 语篇层次三. 试题顺序发生变化。 听力，阅读理解 （能力考察） 完形填空，语法填空（语言知识运用 ） 短文改错，书面表达（写作能力） 语言学习 能力培养 听（说）读写真题解析阅读 2014 年阅读理解的难度明显弱于2013 年， 考题的设置上，基本遵循“ 标题跟着主旨走 ，细节找到仔细看，多半词汇有转化” 的经 典传统解题原则。 由于阅读出题策略较单一，要词汇量够， 看得懂，多看几遍，答案错不了，但这也 意味着考查学生英语的“ 真功夫” ，即词汇语 法的综合基础运用，以及保持一定的阅读 速度。阅读理解A 篇： A. narration 记叙文 B. the main idea C. 长难句分析： He reported the case to the pol
