精选优质文档-倾情为你奉上色彩的感受与联想说课稿各位尊敬的老师，大家好！今天我说课的内容是冀教版实验教材13册第九课色彩的感受与联想，下面，我将从以下六个方面对本课题进行阐述和分析：分别是说教材，说学情，说教法学法，说教学目标，说重点难点，说教学过程。一是说教材。本课是色彩课的第二课时，是在学生了解色彩基本知识的基础上，联想色彩，感受色彩，对色彩的情感进一步的认识和运用。本课属于造型与表现类课程，是学生进入初中以来初次涉及到的形式，所以本课的教学是开启学生创作设计领域的关键。二是说学情。本课教学对象为初一年级学生，随着学生年龄的增长，经历的不断丰富，内心的情感也会发生着不同的变化，不同的情感对色彩的认知也会有所改变。另外,本阶段的学生的联想能力开始趋于理性，是联系生活展开教学的最好阶段。三说教法学法。采用欣赏 、 启发、归纳相结合的教学方法， 调动学生的积极性。运用游戏、挂图、多媒体展示，优化课堂教学，激发学生兴趣，提高教学效率。在学法上要求学生善于结合生活联想感受，勤于思考，勇于展示自我。四说教学目标。我将教学目标分为了以下三个方面：一
