葡萄沟教学设计教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上葡萄沟教学设计 浙江省义乌市私立群星学校谢赣莺【教学目标】、会认个生字，会写个字。、正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。、产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。【重点重点】运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。【教学难点】在情感的世界里让孩子深深感到：葡萄沟真是个好地方。【教学方法】自主探究识字、运用采访、角色朗读、节目表演、导游等形式朗读感悟。【教学准备】课件。【课时安排】课时。【教学流程】 第一课时一、激趣、播放音乐咱们新疆好地方：请班级里的小舞蹈家应天琦和郑桂芬小朋友给大家跳一跳新疆舞。（播放音乐，学生也可自由地做动作）、师：新疆舞很优美，其实新疆还有更吸引大家的地方，想不想去了解一下。（出示课题：葡萄沟）学习生字“沟”。二、初步感知、学