精选优质文档-倾情为你奉上观察物体（二）复习教案 一、复习内容教材P13P16二、复习目标1.通过复习，能正确辨认从不同位置观察到的平面图形形状，能根据从不同位置观察到的二维图形，摆出几何组合体。2.通过观察、想象、猜测、操作等活动，培养学生的空间想象力和推理能力。三、复习重、难点重点：正确辨认从不同位置观察到的物体的形状难点：根据从不同位置观察到的二维图形，摆出几何组合体四、配套资源观察物体复习课名师教学课件、观察物体复习课随堂测评五、复习设计（一）课前设计布置复习任务：回忆梳理出本单元的学习内容。同学们，本单元学习结束了，请你认真阅读教材，回忆本单元都学习了哪些内容？试着整理出来。 （二）课堂设计1.回顾学习内容，明确学习任务课前同学们已经对本单元知识进行了梳理，谁来说一说本单元我们主要学习了哪些内容？2.小组内交流后全班交流，共同梳理知识。（1）从不同位置观察一个组合体。典型题目1：填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。交流后得出结论：从不同位置观察同一个几
