诗经二首教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上诗经二首静女教学目标:了解关于 诗经的文学常识;掌握重点的文言词通过静女的学习,掌握诗经比兴、重章叠句的艺术特色使学生了解我国古代人们对真挚爱情 的向往,陶冶高尚的情操。教学重点:体会静女蕴含的感情,把握人物形象一、课文导入: 爱情是人类最真挚的情感,也是文学永恒的主题。我们先人早就用“窈窕淑女,君子好逑”来表达男子对女子真挚、热烈的追求; 也用“一日不见,如三月兮;一日不见,如三秋兮;一日不见,如三岁兮。” 而刚刚所举的我们耳熟能详的例子皆出自诗经,那么我们今天再来看一首这样的爱情篇章。(老师关键字词板书)静女首先,让我们来简单了解一下关于诗经的一些文学常识(同学回答): 是我国第一部诗歌总集。现存诗305篇。最初称为诗、诗三百、三百篇,到西汉被尊为儒家经典之后,才有诗经之称。诗经是我国诗歌现实主义传统的源头。诗歌体式以四言为主。 分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”又叫“国风”,共160篇,大都是各

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