精选优质文档-倾情为你奉上五年级语文下册作业建设规划 杜佳为了加强教学规范，优化教学环节，提高学习效率，促进学生语文学习能力及良好习惯的养成。结合学校整体作业规划，本册教材内容，学生的年龄特点，现对五年级下册语文作业进行整体规划。 一 作业设计 学生通过前四年的学习，已经具有一定的语文学习能力，本册教材的内容要求是：识字写字：识字主要靠学生自学自查，写字要做到规范、端正、整洁。阅读：要注意引导学生练习朗读和默读，理解课文主要内容，体会表达的感情，领悟表达的方法，积累语言，向课外拓展延伸。口语交际：要注意培养学生倾听、表达和应对的能力。习作：注意激发学生兴趣，让学生不拘形式地表达。综合性学习：逐步放手，培养学生独立活动的能力。丰富作业形式。明确作业要求。针对本册语文学科特点，课内完成的语文作业，有对作业内容方面提出的具体要求，同时就书写质量、格式规范、完成过程方面也提出具体的要求。 二、作业的布置对于基础知识，能在课堂上完成的，就不要留在课下，做到当
