语言学及应用语言学专业博士生培养方案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 语言学及应用语言学 专业博士生培养方案(历史比较语言学研究方向)季永海一、专业简介:本学科始建于20世纪50年代初。1981年获得语言学硕士学位授予权,1997年更名为语言学及应用语言学专业,2003年获得博士学位授予权。本学科涉及汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧等五大语系的80余种语言和30多种文字。主要以我国少数民族语言事实为依据开展语言学理论与语言应用问题研究。充分利用我国丰富的语言资源,紧密结合少数民族语言的应用实际,开展多方位的研究。目前,本学科积累了比较全面的我国少数民族语言的调查材料,并已有大量的专题语言应用问题的个案调查数据,今后将利用现代化工具和多种手段,注重进行语言材料的理论探讨和概括。此乃本学科的特色之一。与同类学科相比,本学科点建设时间较早,从事教学和科研人员较多,并具有集体攻关的良好合作传统及团队精神,已集体完成汉语与少数民族语言关系研究、少数民族地区双语教育研究、西南地区双语类型转换研究、阿尔泰语言学导论、语言与物质文化史等重大集体攻关项目。群体优势是本学科的另一特色。本学科点从事教学与研究语种最多,

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