精选优质文档-倾情为你奉上小飞侠彼得潘阅读交流课教学设计教学目标:1. 在游戏、交流、讨论中分享读书的收获与快乐,分享童年的梦幻和向往,感受童年的珍贵和美好。2. 通过对人物形象的讨论,感受不同人物的性格特点。3. 在阅读中真诚地与文本对话,与书中人物同悲同喜,畅谈情感体验。4. 赏析书中精彩片段,体会并学习作者抓住人物神态、动作、语言、心理活动细致刻画,通过环境描写、场面描写进行烘托等塑造人物形象的表现手法。教学流程:一、 导入师:在无边的大海上,有一个小岛叫“永无岛”。一个永远长不大的男孩子住在那里,他叫“彼得潘”。岛上还有海盗和印第安人,有野兽、美人鱼和小精灵,有跟随着彼得的被父母丢弃、遗忘的男孩们。这些孩子在这样一个神奇的岛上,发生了很多稀奇有趣又感人的事情。这就是彼得潘告诉我们的故事。PPT(彼得潘的封面图片)二、 介绍作者和他的彼得潘在欧美各国的轰动效应PPT展示简介。请两个学生分别读前言中的第二、四自然段。三、 读书收获(一)概括故事内容师:这本书陪我们度过了一个月美好的读书时光。让我们一起来