质量守恒定律(导学案)(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第二节 质量守恒定律(共2课时) 班级 _ 姓名 _ 学习目标1、探究、理解质量守恒定律的含义; 2、能用微粒的观点说明质量守恒的本质原因; 3、能用质量守恒定律解释常见的化学反应中的质量关系。 基础学习一、阅读与交流(自学课本P100-P103页内容,完成下面问题。)质量守恒定律微观宏观化学反应前后,原子的_、_、_保持不变。化学反应前后,密闭体系_; 化学反应前后,_; 化学反应前后,元素的_和_守恒。 二、实验与探究(探究化学反应中的质量关系)实验步骤如图所示,称量氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应后,密闭体系总质量是否发生改变。如图所示,称量大理石和稀盐酸反应后,密闭体系总质量是否发生改变。实验现象产生_

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