1、队列研究放射医学与公共卫生学院放射医学与公共卫生学院许锬许锬* 14队列研究队列研究是将一个范围明确的人群按是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同的亚组，追踪其各自的结局，比较不同亚组之间结局的差异，从而判定暴露因子与结局之间有无因果关联及关联大小的一种观察性研究方法。 队列研究（ cohort study）， 又称为前瞻性研究（prospective study）、 发生率研究（ incidence study）、 随访研究（ follow-up study） 及纵向研究（ longitudinal study） 等，目前常用的名称是队列研究。 队列研究(Cohord Study)24队列
2、研究队列 研究是将一个范围明确的人群按是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同的亚组，追踪其各自的结局，比较不同亚组之间结局的差异，从而判定暴露因子与结局之间有无因果关联及关联大小的一种观察性研究方法。 队列研究(Cohord Study)队列（ cohort)原指古罗马军队 300-600人单位，在流行病学中队列一词常用于指有共同状态或特征的一群人。一个范围明确的人群34队列研究队列研究是将一个范围明确的人群按是否 暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同的亚组，追踪其各自的结局，比较不同亚组之间结局的差异，从而判定暴露因子与结局之间有无因果关联及关联大小的一种观察性研究方法。 队列研究(Cor
3、hod Study)暴露（ exposure)是流行病学的一个术语，指研究对象曾经接触过某些因素，或具备某些特征，或处于某种状态。这些因素、特征或状态即为暴露因素。暴露因素可以对人有害，也可以有益，有时可称研究变量（ variable)。按是否暴露将人群划分为暴露组与非暴露组，暴露组可以按不同程度分为多个亚组。 留意区分第留意区分第 5章章 病例对照研究按病例与对照分组按病例与对照分组44队列研究队列研究是将一个范围明确的人群按是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同的亚组， 追踪其各自的结局，比较不同亚组之间结局的差异 ，从而判定暴露因子与结局之间有无因果关联及关联大小的一种观察性研究方法。
4、 队列研究(Corhod Study)通过比较或测量各组的发病率或死亡率，确定暴露因素与疾病的关系。注意区分第 5 章 病例对照研究 ：搜集 各种可能的危险因素的 暴露 史，测量并比较病例组与对照组中各因素的暴露比例。54队列研究队列研究是将一个范围明确的人群按是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同的亚组，追踪其各自的结局，比较不同亚组之间结局的差异，从而 判定暴露因子与结局之间有无因果关联 及关联大小的一种观察性研究方法。 队列研究(Corhod Study)队列研究：用于检验或验证病因假说，因果论证强度较强。病例对照研究：用于检验或验证病因假说，尤其适于探索性病因研究，因果论证强度较弱。
5、 留意区分第留意区分第 5章章 病例对照研究对因果关系的推断对因果关系的推断64队列研究队列的分类w按 特定条件分 :n 出生队列（ birth cohort)n 一般队列w按进出队列的时间不同 :n 固定队列 (fixed cohort)n 动态人群 (dynamic population)74队列研究队列的分类w出生队列分析（ birth cohort analysis）： 主要用来描述同一出生队列人群在不同时期、不同年龄时疾病频率的变化趋势。出生队列分析法将 同一年代出生的人划归一组称为出生队列(birth cohort)， 随访观察其在不同年代的疾病频率。与现状年龄分析法相比，这种方法能够比较好地揭示暴露因素、时代特征、年龄效应与疾病频率之间的关系，在研究与评价慢性疾病年龄分布的长期变化趋势及探讨病因线索等方面具有十分重要的意义。 出生队列分析84队列研究队列的分类w泛指有某 共同 特征或暴露于某事物或某因素的一组人群，一般即称之为队列，如某个时期进入某工厂工作的一组人群。 一般队列94队列研究w固定队列（ fixed cohort）， 是指人群都在某一固定时间或一个短时期之内进入队列，之后对他们进行随访观察，直至观察期终止，成员没有无故退出，也不再加入新的成员，即保持队列的相对固定。 队列的分类固定队列（ fixed cohort)10
