精选优质文档-倾情为你奉上2014-2015学年度第一学期高三地理教学工作计划一、情况分析: 本届高三文科有六个班,普通班,加强班。差别比较大,基础知识不够牢,解题能力不够理想。 二、备考依据:初.高中9本地理教材、地理学科考试大纲、蓝本步步高。三、工作目标: 进行第一轮复习掌握单元基础知识,巩固各知识点,强化知识体系;同时加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思考能力。 通过这一轮复习,要让学生达到下列要求:(1)掌握考纲规定的基本知识,能够对知识进行基础的归纳总结,能把握教材主干知识。(2)能学会画图、填图、记图、读图、用图。(3)答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。(4)能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例,做到活学活用。四、具体措施:(1)钻研课标.考纲和教材,对教材内容进行归纳总结。着眼课标,建立网络,进行全面系统地复习。1、分析考纲,把握考纲变化。2、全面了解课标,把握重点。3、突出主干,落实基础。知识系统化。4、注重总结。特别是地理事物