1、附 件 5:普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表( 审 批 专 业 适 用 )学校名称(盖章):河北医科大学学校主管部门: 河北省教育厅专业名称: 药物化学专业代码: 100706T所 属 学 科 门 类 及 专 业 类 : 医 学 -药 学 类学 位 授 予 门 类 : 理 学修 业 年 限 : 4 年申 请 时 间 : 2016 年 5 月 5 日专业负责人: 曹德英联系电话: 0311-86265633教育部制目 录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 12.学校基本情况表 23.申请增设专业的理由和基础 34.申请增设专业人才培养方案 65.专业主要带头人简介
2、126.教师基本情况表 177.主要课程开设情况一览表 218.其他办学条件情况表 229.学校近三年新增专业情况表 2310.增设专业的区分度 2411.增设专业的基本要求 2512.医学类、公安类专业相关部门意见 26填 表 说 明1. 申请表限用 A4 纸打印填报,并按专业分别装订成册,一式两份。2. 若为申请设置尚未列入普通高等学校本科专业目录(以下简称专业目录)的新专业(无专业代码者),请参照专业目录,按专业的学科属性和专业类填写建议代码。3. 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画。4. 本表由申请学校校长签字报出。5. 申请学校须对本表内容
3、的真实性负责。11.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码 100706T 专业名称 药物化学修业年限 四年 学位授予门类 理学学校开始举办本科教育的年份 1946 年现有本科专业(个) 18学校本年度其他拟增设的专业名称基础医学、眼视光医学、儿科学、眼视光学、运动康复学、妇产科学、超声医学、介入性放射学、助产学、英语、妇幼保健医学、应用统计学本校已设的相近本、专科专业及开设年份药学,本科(1970)药物制剂,本科(1995)药物分析,本科(2013)临床药学,本科(2013)拟首次招生时间及招生数 2017 年,30 人五年内计划发展规模 30 人60 人师范专业标识(师范 S、兼有J)
4、所在院系名称 药学院高等学校专业设置评议专家组织审核意见 (主任签字)年 月 日学校审批意见(校长签字)(盖章)年 月 日高等学校主管部门专业设置评议专家组织意见(增设尚未列入专业目录的新专业填写)(主任签字)年 月 日高等学校主管部门审核(审议)意见 (盖章)年 月 日注:专业代码按教育部公布的填写,尚未列入专业目录的新专业请填写2建代码。3学校基本情况表学校名称 河北医科大学 学校地址 河北省石家庄市中山东路 361 号邮政编码 050017 校园网址 部委院校 地方院校 公办 民办 中外合作办学机构学校办学基本类型 大学 学院 独立学院 高职高专院校在校本科生总数 6333 专业平均年招
5、生规模 140已有专业学科门类哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学理学 工学 农学 医学 管理学专任教师总数(人) 3432专任教师中副教授及以上职称教师所占比例 51.28%学校简介和历史沿革(300 字以内)河北医科大学是具有百年历史和优秀医学教育传统的省属骨干大学,集教学、科研、医疗为一体的综合性医科大学。下设14个学院,开设18个本科专业,建有基础医学、临床医学、中西医结合、生物学4个博士后科研流动站,42个学科具有博士学位授予权,68个学科具有硕士学位授予权,具备培养学士、硕士、博士及博士后的完整医学教育体系。共有教职工12317人,其中专业技术人员11428人,博士生导师106
6、人,硕士生导师千余人。建有5所直属附属医院,17所非直属附属医院,50余所教学医院和实践教学基地。近年来,先后与8个国家的20所医学院校和科研机构建立了密切的协作关系,聘请了30余名外国专家担任学校的名誉职务,现有留学生500多名。43.申请增设专业的理由和基础(应包括申请增设专业的主要理由、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容)(如需要可加页)1、 增设专业的理由进入 21 世纪以来,国际医药市场加快增长,我国的医药工业作为国民经济的一部分,发展速度也进入了新常态。国务院发布的中国制造 2025是实施制造强国战略第一个十年的行动纲领,将医药行业确定为追赶产业,采取扶持策略,鼓励做创
7、新药物。在产业关键共性技术中,化学创新药开发技术是涉及医药行业的重要技术之一。实现药学领域真正意义上的源头创新,一定要有强大的药物化学基础。河北医科大学是百年老校,药学院也有近 50 年的历史,具有丰富的办学经验。2008 年药学专业被评为国家级特色专业,2013 年被评为国家专业改革综合试点,并建有国家级药学实验教学示范中心。为筹建新专业,近年专门引进了 2 名有海外留学经历的药物化学专业中青年学术带头人,从国内名校招聘了 1 名药物化学、2 名药剂学、1 名药物分析、1 名无机化学、2 名生药学等相关专业的青年博士,他们已成为药学教学团队的新生力量。药学院现有专任教师 52 人,实验技术人
8、员 12 人。其中教授 21 人,副教授 18 人;博士研究生导师 4 人,硕士研究生导师 25 人;教师中具有博士学位者 40 人,具有硕士学位者 7 人。药物化学专任教师 9 人,已形成年龄结构、职称结构、学缘结构合理的高素质、高效能师资队伍。高水平师资队伍为增设“药物化学”专业奠定了人才基础。药物化学、天然药物化学、药物合成反应、药剂学、药物分析、药理学、波谱解析等作为药物化学专业主要必修课程,经多年来为药学、药物制剂、药物分析和临床药学 4 个专业开设,已经积累了丰富的教学经验,为申办药物化学专业奠定了良好的课程基础。二、学校专业发展规划1. 确立了培养目标和方向, 构建了科学的课程体
9、系。本专业培养具备药物化学基本理论、基本知识和实验技能,熟悉和了解本学科国内外研究前沿及其发展方向;掌握新药设计和合成路线设计的基本理论和技术,5药物生产工艺研究的基本技能和方法;熟悉药品生产质量管理规范,具有良好的科学素养、严谨求实的科学作风和开拓创新的进取精神,能够从事化学药物的设计、研究、开发、生产、工艺改进、质量控制和经营管理等方面工作的高级专门人才。课程体系是实现人才培养目标的载体,是保障和提高专业教育质量的关键。紧紧围绕药物化学专业培养目标和方向,科学地设置教学内容和课程体系。由通识教育课、学科基础课、专业基础课和专业实践环节构成人才类型、素质能力培养和就业方向三者紧密相关的课程体
10、系。在药物化学专业基础课程建设的基础上,设置专业特色课程,建立个性化的、创新性的课程体系(详见教学计划)。2. 建立了优质的实验教学平台和稳定的实践基地。学院现有教学实验室用房达 1000 平米以上,仪器设备总值 1900 余万元,其中千元以上的大型仪器设备 900 台件,能够满足药物化学实验教学需求。药学实验教学中心 2007 年被评为国家级实验教学示范中心,2013 年通过教育部验收,现又实现了虚拟仿真实验室、大型仪器设备网上预约等教学手段,将成为药物化学专业实验教学更有效。更优质的教学资源。另外,我院开展大学生创新性实验计划、课外科技竞赛及实训教学等活动多年,积累了丰富的实践和管理经验,
11、也将为提高药物化学专业实践教学的质量提供有力支持。我院与河北省药品检验研究院、石家庄以岭药业药物研究院、北京凯莱天成医药有限公司等医药企业建有长期实习合作关系,能满足药物化学专业后期毕业实习的教学要求。学校有专门的教室和实验室,2016 年将投入使用的新建图书馆,能够为药物化学专业的学生提供良好的学习场地和环境,以上条件为增设“药物化学”专业提供了良好的实践教学平台。三、人才需求预测情况近年来,在职业需求排行榜上,医药行业一直位居前列,其中药物化学专业的药品研发人才成为最紧缺的职位之一。各医药企业招聘新药研发人才的主渠道还是高校,河北省是全国重要的药品生产和出口基地,医药产业在工业经济和社会发
12、展中占有重要地位,具有广阔的发展空间。目前全省共有9所院校开设药学专业,但没有开设药物化学专业的院校。全国也仅有中国药科大学、沈阳药科大学、广东药学6院、上海工程技术大学和辽宁师范大学等5所院校开设了药物化学专业。因此,行业内真正能够依据所学药物化学的理论知识,从事药物及其中间体的合成,尤其是能够从事新药分子设计、先导化合物发现和优化、化学药物合成和生产工艺等工作的技术人才十分匮乏。此外,食品药品检验、各类药物研究单位和药政机构等对药物化学人才的需求也大幅增长。作为河北省最早发展和目前学科水平最高的医药院校之一,河北医科大学药学院也肩负着发展药物化学学科,培养药物化学人才的责任。药物化学专业的毕业生将在京、津、冀及周边地区的药物研发、生产、流通等领域发挥重要作用。综上所述,河北医科大学药学院已具备了开办药物化学本科专业的条件和能力。7