高中地理教师资格证提纲总结(共6页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上地理教学知识1、 课程性质: 地理学是研究地理环境(自然)以及人类活动和地理环境相互关系(人文)的学科。特点:综合性、地域性;解决人口资源环境和发展等问题。2、 课程理念(课程要求) 培养公民地理素养(设计时代性基础性课程,提供地理知识,地理生存能力,正确人地观念) 满足不同学生学习需要,探索自然、认识生活环境 重视对地理问题的探究,开展活动,自主合作探究学习 强调地理信息在地理学习中的应用,地理信息意识和能力 注重学习过程性评价和学习结果评价的结合(看评价)课程设计思路 注重和实际相结合 以人地关系、可持续发展为主线,增强国民素质3、 课程目标(原理、能力、方法、情感、4观念) 知识与技能:获得地球和宇宙的基础知识、人类活动和地理环境知识、区域差异、地理观测地理实验地理调查等方法 过程与方法:学会收集地理信息、与他人合作,反思 情感态度和价值观:求真科学态度,地理审美,爱家乡爱国的情感,正确的全球意识,可持续发展观4、

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