精选优质文档-倾情为你奉上2.3 遗传信息的携带者核酸一、教学目标1. 知识目标：（1） 说出核酸的种类以及核酸在细胞中的分布。（2） 简述核酸的结构和功能。2. 能力目标：学会以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。3. 情感态度和价值观目标：（1） 通过“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验操作，培养学生勇于实践的科学精神和科学态度。（2）通过分析DNA的结构和功能联系形成结构和功能相统一的观点。二、教学重点难点重点：核酸的结构和功能。难点：观察DNA和RNA在细胞中的分布。三、课时安排：2课时四、教学过程【情境导入】 利用“问题探讨”唤起学生对遗传物质的记忆，激发的学习兴趣。在介绍每个人的遗传物质都有所区别，因而能够提供犯罪嫌疑人的信息时，可为后面介绍核酸的多样性和特异性做好铺垫。【新课讲授】 一、核酸的种类和功能1种类脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA）2功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极
