高考病句复习之语序不当导学案公开课(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题：高二语文复习病句辨析之语序不当（一） 姓名_一、学习目标1、了解高考病句辨析题的考察方式。2、了解病句的常见类型。3、能较为熟练地辨析语序不当类病句。二、课前预习1、什么是病句？病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理造成表意不清的语句。2、了解常见病句类型：、_；、_；、_；、_；、_、_（前四类属结构上的语病，后两类属语意上的语病）3、病句修改的方法： 简单概括为：缺则补、多则删、误则换、倒则调3、牛刀小试，分析一下几个句子错在哪里。【例1】近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。【例2】爱迪生这个名字，对我们青年学生是不感到陌生的。【例3】报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字