郑振铎《猫》教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上猫第一课时热市中学张冬平教学目标:1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位2、在整体感知课文的基础上,体会作者抒发的思想感情3、揣摩生动的细节描写一、导入新课,并了解作者师:课前,我们伴着优美的音乐,欣赏了几幅小猫的图片看后你想说些什么呢?小结导入:猫是大家都很熟悉的一种小动物,很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生,他家也曾养过三只小猫,他与这三只猫之间又有怎样的故事呢?今天,我们一起来学习郑振铎先生的散文猫(板书:猫郑振铎强调“铎”的读音du)二、检查预习,1、易错字词2、作家作品常识三、整体感知1、默读课文,感知文意,完成下表,(1)根据提示归纳课文内容课文按照()顺序讲了“我”三次()猫又三次()猫的经历(2)根据表格要求,在课文中用横线标注出三只小猫的相关信息。来历外形性情家人平时对它的态度结局小猫结局对我家的影响第一只猫隔壁要来的花白

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