部编人教版六年级数学上册-描述简单的路线图-教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第三课时 描述简单的路线图教学内容：描述简单的路线图教学目标：能用语方描述简单的路线图，并能根据描述画出具体的路线示意图。教学重点：能用语方描述简单的路线图，并能根据描述画出具体的路线示意图教学难点：能根据观测点的变化灵活描述路线。教学过程： 导 入：复习。 同学们，在上节课的学习过程中，我们知道了要确定一个物体的位置， 需要哪 几个条件？分别让学生说一说。（确定物体相对于观测点的方向；确定物体相对于观测点的距离。）导入。今天这节课我们继续学习位置与方向的相关知识。板书课题：位置与方向（二）新 授：教学例题。出示台风的大致路径图。 （）让学生在路径图上分别找一找：台风生成地、市、市、路 图上的方向标。 （）指名汇报。提出问题。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？如果学生有困难，可以进行如下适当启发：台风生成以后，先是沿正西方向移动 km，然后改变方向，向西偏