精选优质文档-倾情为你奉上8 卖火柴的小女孩教学目标1.会认9个生字，读准“挣、几”等4个多音字，会写13个生字。能正确读写重点词语。2.有感情地朗读课文，能针对自己印象深刻的部分谈感受。3.从小女孩5次擦燃火柴所看到的不同幻象中体会她命运的悲惨，体会作者的思想感情。【语文要素】4.激发学生阅读童话的兴趣。教学重难点从小女孩5次擦燃火柴所看到的不同幻象中体会她命运的悲惨，体会作者的思想感情。教学课时2课时第一课时课时目标1.会认9个生字，读准“挣、几”等4个多音字，会写13 个生字 。2.了解课文内容，初步感受小女孩的形象。3.交流课文第14自然段中印象深刻的地方。（重点）一、谈话导入同学们，你们的大年夜是怎样过的？（学生畅所欲言）在著名童话作家安徒生笔下，有一个美丽的小女孩，她在大年夜有家难归，只能在寒冷的街头卖火柴。小女孩有着怎样的命运？在这个大年夜里发生了怎样的故事？这节课，就让我们走进那个风雪交加的大年夜。（板书课题）二、整体感知，理清脉络1.自读课文，用自己喜欢的方式将课文读正确
