部编版三年级上册语文口语交际教案(共14页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课 题: 口语交际 :我的暑假生活 教学内容我的暑假生活单 元第几课时第一课时教学目标1.有表达的兴趣和自信,愿意把自己的感受与同学交流。 2选择别人可能感兴趣的内容重点讲述。3.恰当使用图片和实物。 课的类型新授学情分析口语交际课是学生与学生、教师与学生之间在交换思想、看法、意见时进行的心与心的对话。应该严格遵守“教师主导性和学生主体性”这一要求进行,教师在教学中只扮演一个穿针引线的作用,学生能回答的,教师一定不能代为回答,一定要让学生在课堂上做教学的主人。本次口语交际是以“我的暑假生活”为交际内容。重点是选择别人感兴趣的内容讲清楚。教学重、难点1. 认真听别人讲话,同时把要讲的话说得清楚、明白,了解讲话的主要内容,是本次活动的重点。2. 讲的时候可以出示相关的图片或实物,帮助别人更好地理解你讲的内容。教法、学法谈话法、小组合作探究学习教学准备及用具1.预习。(学生)2.制作多媒体课件。(教师)教学流程动态修改一、创设情境,

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