精选优质文档-倾情为你奉上部编版一年级上册语文表格式导学案1.天地人课题天地人课型新授课设计说明第一次正式接触识字课一定有着异样的新奇感，也有大部分学生在学前班就接触过这些汉字，跃跃欲试之心可想而知。因此本课教学设计遵循教师为主导，学生为主体的原则，通过看、读、说、练等方式，充分调动学生学习的积极性，在交流、合作中突出识字重点。学前准备1.多媒体课件、生字卡片、录音卡、识字大转盘。（教师）2.生字卡片。（学生）课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.认识“天、地、人”3个生字。2.结合具体情境，感受识字与实际生活的联系，体会学习识字的乐趣。学习重点认识“天、地、人”3个生字。学前准备1.多媒体课件、生字卡片、录音卡、识字大转盘。（教师）2.生字卡片。（学生）教学环节导案学案达标检测 一、创设情境，调动情感。（用时：4分钟）1.课件出示图片，请学生欣赏。2.引问：你观察到图中有些什么？3.揭题，指导读课题。1.学生看课件欣赏图片。2.学生用自
