部编版六年级上册道德与法治-公民的基本权利(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2020-2021学年 春季 部编版（统编）六年级上册道德与法治部编版道德与法治 六年级上册 4课第1课时 教学设计课题 4.1公民的基本权利单元第二单元学科道德与法治年级六学习目标1.情感目标：培养珍惜公民权利的意识。2.能力目标：理解如何行使公民权利。3.知识目标：了解宪法是公民权利的保障书；还有那些法律保障公民的基本权利。重点宪法是公民权利的保障书难点如何行使公民权利教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示幻灯片2复习旧知：你知道的宪法规定的权利有哪些？过渡语：刚才同学们说出了宪法规定的一些权利。宪法规定的权利时公民的基本权利，这节课我们一起来学习公民的基本权利。出示幻灯片3学生思考回答 温故而知新，导入新课讲授新课一出示幻灯片4、5、6教师引导学生了解公民的基本权利点拨：宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。（出示幻灯