精选优质文档-倾情为你奉上 16 珍珠鸟 一、教学目标1、引导学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感;2、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式;3、品味文章的语言,学习文章细致生动的描写;4、了解文章中深刻的哲理:信赖,往往创造出美好的境界。二、教学重点:感悟人与动物之间充满爱和信赖的理想境界。三、教学难点:培养学生自学课文的能力,提高对课文的感知、感悟能力。教学时间:一课时四、学习流程:第一板块 板块目标:整体感知课文内容,培养学生独立阅读和合作、探究的学习方 主问题设计:快速浏览课文,想想珍珠鸟在我的照料和呵护下发生了哪些变化? 学习活动: 1情境导入,激发兴趣。(欣赏图片)我们一起来欣赏几幅图片吧!同学们,你们知道这么可爱,娇小的鸟儿是什么吗?珍珠鸟。今天这节课我们来学习著名作家冯骥才先生的散文珍珠鸟。我们以前学过的哪篇课文也是他写的?花的勇气,对于冯骥才,我们再来了解一下他,谁来读一读。介
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