精选优质文档-倾情为你奉上部编语文小学一年级上册教学内容与教学建议一、入学教育要渗透核心价值，感受学习乐趣。（爱国情怀、自豪感）二、识字写字教学建议：、识写分流，多识少写。认字，写字；放缓坡度，减轻负担；及早进入汉字阅读阶段，体验阅读的乐趣。、集中与分散相结合：识字一、二共个字，识字加油站个字（集中识字）；汉语拼音个字，课文个字（分散识字）。、合理安排识字写字序列：高频常用字，构词能力强的字优先；写字由简单到复杂，由独体到合体；先识字再拼音；编排内容密切联系生活，渗透传统文化。、建议：（）听读中识字，正音；（）识字方式：字理识字、事物归类识字、传统蒙学、看图识字、反义词识字、儿歌识字。（）运用恰当的教学方法，提高学生识字能力：象形字，凸显字理；凭借插图，感受趣味性；联系生活，感受识字内容的丰富性；注重实践，提升运用汉字的能力；多种方式有机结合。三、关于写字：（一）增加的内容：A、认识田字格；B、呈现新笔画；C、书写的提示；D、“斜钩”的掌握。（二）改进的内容：创新笔顺的呈
