部编语文二年级下册第21课-《青蛙卖泥塘》-教学设计(匹配新教材)(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上部编语文二年级下册第21课 青蛙卖泥塘 教学设计教学目标1.认识“卖、牌”等15个生字,会写“蛙、卖”等8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会角色语气。3.学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。教学重点1. 识记生字词,有感情朗读人物对话,了解故事内容。2. 学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。教学课时2课时第一课时教学过程达标检测一、揭题导入1.(出示课题)同学们,看到课题,你们想知道些什么?(鼓励学生大胆的围绕课题,提出问题,发现问题。)2.大家小脑袋里装着好多小问号。青蛙为什么要去卖泥塘呢?都有哪些动物来买,他的泥塘卖出去没有呢?老师也和大家一样,很想知道青蛙的泥塘卖出去没有?我们先来做个小游戏,大家猜一猜,青蛙会向谁卖泥塘?卖出去没有呢?(充分调动学生求知欲,鼓励学生大胆想象,分小组讨论猜测)3.谁来给大家讲讲你的猜测。(指名学生回答)你们真会想象,小青蛙到底是怎么卖泥塘的,卖出去没有呢?咱

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