精选优质文档-倾情为你奉上尊敬的各位评委老师大家好，我研说的内容是人教版数学五年级上册第六单元多边形的面积，下面我从说课标，说教材，说建议三个方面与老师们交流。一、说课标说课标包括课程目标和内容标准；我首先来说课程目标。（一）课程目标课标在义务教育阶段数学课程中，把九年的学习时间划分为三个阶段，即：第一学段（13年级）、第二学段（46年级）、第三学段（79年级），我所说的学段目标为第二学段的目标。学段目标具体体现在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度四个方面，这四个方面不是孤立的，而是相互联系的有机整体，教师要在课程设计和教学活动中，同时兼顾这四个方面的目标的实现。先说本学段目标。知识技能：了解一些平面图形的基本特征。掌握测量、识图、和画图的基本方法。数学思考：1、初步形成空间观念。2、在观察、实验、猜想、验证等活动中，发展合理推理能力。3、会独立思考，体会一些数学的基本思想。问题解决：1、尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题，并运用一些知识加以解决。2、能探索分析和解决简单问题的有效方法，了解解
