精选优质文档-倾情为你奉上为“折翼天使”插上翱翔的翅膀井研县马踏小学“随班就读”工作经验交流材料井研县马踏小学现有学生1249人，随班就读学生12人，已办证的有8人。其中视残学生1人，听残学生1人，肢残学生1人，智障学生9人，涉及6个班级、18名教师。如果把这些随班就读的残疾儿童比作“折翼天使”的话，作为随班就读工作的管理者和教师，我们理应为这些折翼的天使插上隐形的翅膀，让他们在蓝天上自由地翱翔。那么，怎样为“折翼天使”插上翱翔蓝天的翅膀呢？为了抛砖引玉，现将我校在这方面的做法及取得的点滴成绩汇报如下，敬请各位领导、各位专家、各位同仁批评指正。 一、完善制度，强化管理，确保随班就读工作正常开展。强化管理是搞好随班就读工作的保证。为使随班就读工作顺利进行，我们建立了组织机构，加强了制度建设，强化了过程管理，形成了分工协作、齐抓共管、自动运行的长效机制。 1、高度重视，强化组织保障。我校高度重视随班就读工作，并将其纳入学校工作议事日程，与其他工作一起布置和检查。为了加强对该项工作的领导和管理，我校还成立了由校长、教导主任、教科室主
