精选优质文档-倾情为你奉上集体备课与个人备课的有效方式 在新的课程标准下，教学中的合作，必须是集体备课与个人备课要相结合，提倡合作，合作就是大家互相配合，相互交流。拿集体备课来说，大家互相讨论，利用众人的智慧，是取长补短，是互相帮助，是同时进步。那么，高效课堂下如何进行个人备课和集体备课？一、实现集体备课活动高效运行的基本要求。（一）集体备课时教师要树立以下四个意识： 1.合作意识 ； 2.整体意识 ；3.超前意识 ； 4.反思意识。（二）集体备课必须正确处理好 “三个关系” ： 1. 正确处理好个人钻研与集体讨论的关系。 2. 正确处理好备课与试讲的关系。 3. 正确处理好骨干领路与培养新教师的关系。（三）集体备课要避免流于形式： 1. 虽然定时定点，人也到位了，但各干各的事或东扯西拉聊一通，白白浪费时间。 2. 虽然有集体备课活动记录，但无实质性内容。如只是知识点的罗列，提纲挈领，过于粗略，纯粹应付学校检查。 3. 虽然有一定的形式，但不够深入，质量不高。如：一位教师主备、主讲，其他老师不愿意参
