高二语文必修5知识点复习.DOC

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1、 网址:三好网中高级教师在线 1 对 1 辅导,专注 K12 中小学在线一对一辅导,高考辅导、中考辅导,老师质量高,互动体验强,服务保障好,提分效果快,在家就能上课,先上课,满意在付费!以上资料来源于网络,如有异议,请添加 QQ:905622058,将有关问题进行反馈!衷心感谢!第 1 页 共 22 页高二语文必修 5 知识点复习第一单元 1林教头风雪山神庙1、作家作品_水浒_是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,作品概括了农民起义_发生_、 _发展_至_失败_ _的过程。作者是施耐庵,元末明初(朝代)小说家。课文节选自原书第十回,原来的题目是林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场

2、,主人公是_林冲_,原是京城的八十万禁军教头。2、生难字注音: 仓廒(o ) 酒馔(zhun) 尴尬(gng) 髭须(z) 央浼(mi ) 朔风(shu) 搠倒(shu) 迤逦(yl) 庇佑(byu)多音字辨析:反省(xng ) 提防(d) 模样(m) 干事(gn ) 赍发(j)省事(shng ) 提高(t) 模型(m) 干涸(gn ) 赏赉(li)形似字辨析:陪(奉陪 ) 眷(眷恋 ) 瑕(白璧微瑕 ) 漱(洗漱 )赔( 赔偿) 券(入场券 ) 暇(应接不暇 ) 嗽( 咳嗽)沽(沽名钓誉 ) 啜(啜泣) 缀(点缀) 撼(震撼 ) 玷(玷污 )诂(训诂 ) 掇(拾掇 ) 辍(辍学) 憾( 遗憾

3、) 拈(拈轻怕重 ) 解释下列句中加线的词语我因恶了高太尉 恶 w:冒犯、触怒。 (今义:讨厌;憎恨。 )但有衣服,便拿来家里浆洗缝补。 但:只要。 (今义:转折连词。 ) 小二换了汤,添些下饭。 下饭:菜蔬、菜肴。 (今义:就着菜把主食吃下。 )后来不合偷了店主人家钱财。 不合:不该迤逦不想来到沧州。 迤逦:颠沛流离权在营前开了个茶酒店。 权:姑且又得林冲主张陪话。 主张陪话:出头作主,为他说话只见那个人将出一两银子与小二。 将出:拿出只见那个官人和管营、差拨两个讲了礼。 讲了礼:相互致礼我因恶了高太尉,生事陷害。 生事:设计制造事端这两个人来的不尴尬。 不尴尬:不正派街上寻了三五日,不见消

4、耗。 消耗:消息网址:三好网中高级教师在线 1 对 1 辅导,专注 K12 中小学在线一对一辅导,高考辅导、中考辅导,老师质量高,互动体验强,服务保障好,提分效果快,在家就能上课,先上课,满意在付费!以上资料来源于网络,如有异议,请添加 QQ:905622058,将有关问题进行反馈!衷心感谢!第 2 页 共 22 页我自来又和你无甚么冤仇。 自来:从来好歹要结果他性命。 结果:结束,了结3.重点难点探究(1).林冲由随遇而安、忍辱负重到奋起反抗,这个思想性格的转变是怎样完成的?林冲来到沧州,一直抱着安度刑期、回家团聚的想法。即使他知道陆谦来沧州加害他,他仍心存幻想,求“神明庇佑” 。直到草料场

5、燃起大火,林冲在山神庙里听到了陆谦等人的对话,知道了高俅百般迫害自己的真相,他才清醒地认识到,高俅绝不会给他一条生路。残酷的现实促使他觉醒,激起他抗争的斗志,于是他毅然杀死了仇人,投奔梁山,走上了反抗黑暗政治的道路。(2).林冲的遭遇和他思想性格的变化,对于我们认识当时的社会现实有什么意义?当时社会政治极端黑暗、腐败,善良本分的人们生活、生命得不到保障。像林冲这样的中级军官,都被恶势力逼得走投无路,不得不奋起反抗,那么一般的民众受欺压、迫害,进而铤而走险,聚众起义,反抗官府,也就不足为奇了。可以说,林冲被“逼上梁山” ,为我们认识当时的社会政治现实,提供了一个窗口。2装在套子里的人1、作家作品

6、作者简介: 契诃夫(1860 1904)是 19 世纪俄国最后一位批判现实主义作家,优秀的短篇小说家和剧作家,一生创作了 3470 多篇小说,有“短篇小说之王”之称。著有变色龙 第六病室 、带阁楼的房子 套中人 、 姚内奇 。剧本万尼亚舅舅 樱桃园 。 小说的艺术特色:简练、朴实(“简练是才能的姊妹” , “写作的艺术就是精简的艺术” ) , 夸张幽默讽刺手法, 情节富有戏剧性。背景介绍 :19 世纪末。正处在无产阶级革命前夜,工人运动逐渐展开,沙皇亚历山大二世被刺身亡,三世即位后加强了恐怖统治,警察和暗探密布俄罗斯,大批革命者被流放,进步报刊被查封,政府对舆论钳制日益加深,告密之风日益盛行,

7、许多要求自由的人惨死于政治迫害,在这种禁锢的比罐头还严密的专制制度下,沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治,他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物,这种人不但出现在官场上,而且出现在知识界,契诃夫的套中人描述的就是这样一个人物形象。2、字音字形揉皱(zhu) 默许(m) 尽管 (jn) 筋疲力尽(jn) 熨帖(y) 熨斗(yn)祈祷(qdo) 降服(xing) 丧葬 (sng) 垂头丧气(sng) 劲敌(jng) 使劲(jn) 陶冶 (y) 讥诮(qio) 游说 (shu) 说长道短(shu) 恐吓(h) 吓唬(xi)网址:三好网中高级教师在线 1 对 1 辅导,专注 K12

8、中小学在线一对一辅导,高考辅导、中考辅导,老师质量高,互动体验强,服务保障好,提分效果快,在家就能上课,先上课,满意在付费!以上资料来源于网络,如有异议,请添加 QQ:905622058,将有关问题进行反馈!衷心感谢!第 3 页 共 22 页怂恿(sng) 辖 制(xi) 瘦削(xu) 削足适履(xu) 削苹果 xio 撮合(cu)谗言(chn) 蒙蔽(mng) 蒙古(mng) 蒙骗(mng)3、重点词语:辖制:管束,控制。 怂恿:鼓动别人去做(某事)孤僻:孤独怪僻。 歹毒:阴险狠毒。讥诮:冷言冷语嘲讽。 安然无恙:平安,没有什么毛病和事故。周济:给穷困的人以物质上的帮助。 陶冶():原指制作

9、陶器,冶炼金属,比喻培育。六神不安:形容心慌意乱。道教称人的心、肺、肝、肾、脾、胆六脏之神为六神。垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的样子。战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子。形容小心谨慎的样子。4、作品解读:(1)谈谈你眼中的别里克科夫? 他是沙皇制度下的忠实良民、忠心拥护者、卫道士,他守旧、落后、严守规矩,害怕出乱子,怕变革现有的一切,而他的所作所为在客观上起着为沙皇助纣为虐的作用。他用僵化的思想模式,道德规范辖制着大家,他既是受害者又是害人者。他是一个受沙皇专制制度毒害的可怜又可悲,可憎又可恨的人。(2)小说塑造这个人物的意义何在? 揭示沙皇专制制度对人们思想的禁锢毒化,号召人们推翻沙皇

10、专制统治。3边城基础知识积累1、关于作者:沈从文(1902-1988) 现代小说家、散文家、文物研究家。原名沈岳焕,苗族,湖南凤凰县人,14 岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924 年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1946 年回到北京大学任教,建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,1988 年病逝于北京。长篇小说边城 长河是其代表作。 2、生难字注音:安辑(j ) 蘸(zhn) 酒 泅 (qi)水 傩(nu)送 僭(jin)越 商榷(qu )氽(tn)水 蚱 zh)蜢(mng) 踹(chui)水 碧溪岨(j) 竹篁(hung) 甬道

11、(yng )茶峒 (dng) 埋(mn)怨 镇筸(gn) 角隅(y) 歇憩 (q) 锣鼓喧阗 (tin) 睨 (n) 戛(ji)然而止 糍粑(cb) 涎皮(xin) 奇葩(p) 踹水(chui) 网址:三好网中高级教师在线 1 对 1 辅导,专注 K12 中小学在线一对一辅导,高考辅导、中考辅导,老师质量高,互动体验强,服务保障好,提分效果快,在家就能上课,先上课,满意在付费!以上资料来源于网络,如有异议,请添加 QQ:905622058,将有关问题进行反馈!衷心感谢!第 4 页 共 22 页鞶鼓(pn)3、重点词语伶俐:聪明,灵活。 泅水:凫水,游泳。喧阗:声音大而杂,喧闹。 怏怏:形容不满

12、意或不高兴的样子。缓促:快慢。 氽水:氽,漂浮,文中指潜泳的意思。4、感悟主旨我们可以用三个词概括这篇小说的主题:(赞美、批判、呼吁)主题是:赞美:边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱;批判:物欲泛滥的现代文明;金钱主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实;呼吁:重建民族的品德与人格。第二单元4归去来兮辞一、重点词解释:1、乃瞻衡宇,载欣载奔(一边一边) 2、三径就荒,松菊犹存(近于)二、通假字1、曷不委心任去留(通“何” ) 2、景翳翳以将入(通“影” ,日光)三、一词多义1、行:三人行,必有我师焉 (行 走)感吾生之行休 (将 要)李白乘舟将欲行 (离 去)则知明而行无过矣 (行 为)2、引:林

13、暗草惊风,将军夜引弓(拉 开)引壶觞以自酌(端 起)引以为流觞曲水(退 隐)不宜妄自菲薄,引喻失义(疏导,引来)3、乘:公与之乘,战于长勺(乘 坐)聊乘化以归尽(顺 应)以区区之地,致万乘之势(古代四匹马拉的兵车)因利乘便,宰割天下(趁,就着)网址:三好网中高级教师在线 1 对 1 辅导,专注 K12 中小学在线一对一辅导,高考辅导、中考辅导,老师质量高,互动体验强,服务保障好,提分效果快,在家就能上课,先上课,满意在付费!以上资料来源于网络,如有异议,请添加 QQ:905622058,将有关问题进行反馈!衷心感谢!第 5 页 共 22 页4、策:振长策而御宇内(马 鞭子)策扶老以游憩(拄 着

14、)退而论书策(竹 简)蒙故业,因遗策(计策,策略)四、词类活用1、策扶老以流憩(拄着,名作动) 2、园日涉以成趣(每天,名作状)3、或棹孤舟(划着,名作动) 4、善万物之得时(以为善,意动用法)5、乐琴书以消忧(以为乐,意动用法) 6、携幼入家(儿童,形容词作名词)7、眄庭柯以怡颜(使颜怡,使动用法) 8、倚南窗以寄傲(自足自待的心情,形作名)9、感吾生之行休(将要,动作状)五、古今异义词1、于时风波未静(古义:指战乱:今义:比喻纠纷和乱子)2、尝从人事(古义:治人之事;今义:人的离合、境遇、存亡等或关于工作人员的录用变动等)3、寻程氏妹丧于武昌(古义:不久;今义:寻找,追寻)4、悦亲戚之情话

15、(古义:亲属戚属 今义:指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系家庭的成员)5、觉今是而昨非(是:古义:正确;今义:判断词。非:古义:错误;今义:判断词,不是)六、特殊句式1、 复驾言兮焉求(宾语前置句) 2、胡为乎遑遑欲何之(宾语前置句)3、乐天天命复奚疑(宾语前置句) 4、农人告余以春及(介词结构后置句)5、既自以心为形役(被动句) 6、童仆欢迎,稚子候(于)门(省略句)七、难句翻译1、 悟已往之不谏,知道来者之可追译:我觉悟到过去做错的已无法挽回,知未来的事还来得及补救2、 实迷途之未远,觉今是而昨非译:虽然走入迷途但还不是太远,现在已经明白了如今归田是对的,以前出仕是错的。3、 倚南窗以寄傲,

16、审容膝之易安译:身体依靠着南面的窗户寄托自己傲世的情怀,深感简陋的居室更容易使人安乐满足。4、 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑译:姑且顺着大自然的变化以了结此生,抱定乐天安命的主意,又有什么可疑虑的呢?网址:三好网中高级教师在线 1 对 1 辅导,专注 K12 中小学在线一对一辅导,高考辅导、中考辅导,老师质量高,互动体验强,服务保障好,提分效果快,在家就能上课,先上课,满意在付费!以上资料来源于网络,如有异议,请添加 QQ:905622058,将有关问题进行反馈!衷心感谢!第 6 页 共 22 页5 滕王阁序一、掌握下列重点词语1、枕:台隍枕夷夏之交(动词,倚,据) 2、维:时维九月(介词,在

17、)3、序:序属三秋(名词,时序) 4、上:俨骖騑于上路(形容词,高)5、披、闼:披绣闼(开,小门) 6、旷:山原旷其盈视(形容词,远)7、浦:声断衡阳之浦(名词,水滨) 8、甫:遥襟甫畅(副词,刚,顿时)9、遄:逸兴遄飞(副词,迅速) 10、凌:气凌彭泽之樽(动词,超过)11、迥:天高地迥(形容词,远) 12、数:识盈虚之有数(名词,定数)13、舛:命途多舛(形容词,乖违,不顺) 14、疏、引:恭疏短引(书写,撰写;序)15、赋:一言均赋(动词,铺陈)二、一词多义1、故: 豫章故郡,洪者新府(形容词,旧) 故天将降大任于是人也(连词,所以)桓侯故使人问之(副词,特意) 既克,公问其故(名词,原

18、因)2、尽:宾主尽东南之美(副词,全,都) 潦水尽而寒潭清(动词,没,干涸)则智者尽其谋(动词,全部用出) 聊乘化以归尽(动词,完,尽头)3、属:时维九月,序属三秋(动词,是,属于)有良田美池桑竹之属(名词,类)在骨髓,司命之所属(动词,在,掌管)4、即:桂殿兰宫,即冈峦之体势(动词,依附) 胡天八月即飞雪(副词,就)且壮士不死即已,死即举大名耳(连词,则,就)5、引:控蛮荆而引瓯越(动词,连接) 恭疏短引(名词,序)司马懿引二十万军(动词,带领) 初一交战,操军不利,引次江北(动词,后退,退却)6、穷:穷岛屿之萦回(动词,穷尽) 穷且益坚(名词,困厄,处境困难)日暮途穷(动词,阻塞不通) 不

19、忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)7、数: A、sh 识盈虚之有数(名词,定数)一曲红绡不知数(名词,数量)今夫弈之为数,小数也(名词,技术)B、sh 数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状)C、shu 而公子亲数存之(副词,屡次)8、趋:他日趋庭(动词,快走) 入而徐趋(动词,小步快走,表示尊敬)今背本而趋末(动词,趋向,奔向) 使者驰传督趋(动词,通“促” ,催促)趋令销印(副词,通“促” ,赶快)网址:三好网中高级教师在线 1 对 1 辅导,专注 K12 中小学在线一对一辅导,高考辅导、中考辅导,老师质量高,互动体验强,服务保障好,提分效果快,在家就能上课,先上课,满意在付费!以上资料来

20、源于网络,如有异议,请添加 QQ:905622058,将有关问题进行反馈!衷心感谢!第 7 页 共 22 页9、且:穷且益坚,不坠青云之志(连词,可是)北愚公者,年且九十(副词,将近)存者且偷生,死者长已矣(副词,姑且,暂且)臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且) 不者,若属皆且为所虏(副词,将要)10、矣: 兰亭已矣,梓泽丘墟(语气词,相当于“了” )前人之述备矣(语气词,相当于“了” )太后曰:“敬诺,年几何矣?” (语气词,表示疑问)三、词类活用1、襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以为襟,以为带)2、下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使放下来)3、腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使腾空,使起舞

21、)4、屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使受委屈)5、窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使出走)6、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)7、目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)8、尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)9、美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)四、句式1、物(有)华天(有)宝(省略句) 2、十旬休假,胜友如云(聚集) (省略句)3、渔舟唱(于)晚,响穷彭蠡之滨(省略句) 4、所赖君子安(于)贫(省略句) 5、童子何知(宾语前置) 6、纤歌凝而白云遏(被动句) 7、怀帝阍而不见(被动句) 8、俨骖騑于上路,访风景于崇阿(介词结构后置)9、望长安于日下,目吴会于云间(介宾结构后置

22、)五、成语渔舟唱晚 雁阵惊寒 萍水相逢 兴尽悲来 高朋满座 命运多舛 达人知命 天高地迥 人杰地灵 老当益壮6 逍遥游一、掌握下列重点词语1、怒:奋发。 2、抟:环旋着往上飞。扶摇:旋风。网址:三好网中高级教师在线 1 对 1 辅导,专注 K12 中小学在线一对一辅导,高考辅导、中考辅导,老师质量高,互动体验强,服务保障好,提分效果快,在家就能上课,先上课,满意在付费!以上资料来源于网络,如有异议,请添加 QQ:905622058,将有关问题进行反馈!衷心感谢!第 8 页 共 22 页3、夭阏():阻塞。 4、奚以为:表反问,哪里用得着呢?5、晦:阴历每月最后一日。朔:阴历每月的第一日。 6、

23、绝:超越。二、通假字1、北冥有鱼(通“溟” ,大海) 2、三餐而反(通“返” ,返回)3、小知不及大知(通“智” ,智慧) 4、此小大之辩也(通“辨” ,区别)5、而(ni)征一国者(通“耐” ,能力) 6、旬有五日而后反(通“又” 、 “返” )7、而御六气之辩(通“变” ,变化)三、一词多义1、之:鹏之徙于南冥也(主谓之间,取消句子独立性)之二虫又何知!(代词,这) 穷发之北(助词,的)2、息:去以六月息者也(名词,气息,这里指风) 生物之以息相吹也(名词,气息)3、其:则其负大翼也无力(代词,代鹏) 其自视也,亦若此矣(代词,他们)其正色邪?其远而无所至极邪?(连词,表选择)4、以:去以

24、六月息者也(介词,凭借) 生物之以息相吹也(介词,用)以八千岁为春(介词,把) 奚以知其然也(介词,凭)而彭祖乃今以久特闻(介词,因为)四、词类活用1、怪:齐谐者,志怪者也(形作名,怪异之事物)2、南:奚以之九万里而南为(名作动,南行)3、致:彼于致福者(使动,使到来)五、古今异义的词1、虽然:古义:虽然这样。 今义:表转折的连词。2、果然:古义:充实之状,此处为食饱之状。今义:副词,表示事实与所说或所料相符。3、众人:古义:一般人。 今义:多数人。六、句式1、 齐谐者,志怪者也。 (判断句) 2、穷发之北,有冥海者,天池也。 (判断句)3、翱翔(于)蓬蒿之间。 (省略句) 4、奚以知其然也?

25、(宾语前置句,=以奚知其然也)5、莫之夭阏()者(宾语前置,=莫夭阏之) 6、彼且奚适也(宾语前置,=彼且适奚也)7、之二虫又何知(宾语前置,=之二虫又知何)网址:三好网中高级教师在线 1 对 1 辅导,专注 K12 中小学在线一对一辅导,高考辅导、中考辅导,老师质量高,互动体验强,服务保障好,提分效果快,在家就能上课,先上课,满意在付费!以上资料来源于网络,如有异议,请添加 QQ:905622058,将有关问题进行反馈!衷心感谢!第 9 页 共 22 页8、彼且恶(w)乎待哉(宾语前置,=彼且待恶乎哉)9、覆杯水于坳(o)堂之上(介词结构后置,=于坳堂之上覆杯水)10、翱翔蓬蒿之间(介词结构

26、后置,=于蓬蒿之间翱翔)七、难句翻译1、奚以之九万里而南为?译:哪用高飞九万里往南去呢?2、故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。译:所以那些才智能胜任一官之职,善行能联合一乡的人,品德可使一国君主满意,能力使一国的人信任的人,他们看待自己,也就像斥鴳(yn)一样所见甚小啊。3、若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶(w)乎待哉?译 : 至 于 那 顺 应 天 地 万 物 的 本 性 , 把 握 六 气 的 变 化 , 而 在 无 穷 无 尽 的 境 界 中 遨 游 的 人 , 他 们 还 凭借 什 么 呢 ?4、故曰:圣人无己,神人无功,圣人无名。译:所

27、以说:修养极高的人能忘掉自我,修养达到神化不测境界的神人无意于求功,修养最高的人无意于求取名声。7 陈情表一、掌握下列重点词语1、险衅:臣以险衅(艰难祸患,指命运不济) 2、见背:慈父见背(背弃我,指死亡)3、夺:舅夺母志(改变) 4、祚:门衰祚(zu)薄(福分)5、鲜:终鲜兄弟(本指少,这里是没有) 6、吊:茕茕孑立,形影相吊(安慰)7、婴:而刘夙婴疾病(缠绕) 8、废:未曾废离(停止侍奉)9、察:前太守逵察臣孝廉(考察和推举) 10、寻:寻蒙国恩(不久)11、笃:则刘病日笃(病重) 12、拔擢:至微至陋,过蒙拔擢(zhu)(提升)13、区区:是以区区不能废远(拳拳,形容自己的私情) 14、

28、听:听臣微志(准许)二、通假字1、闵:夙遭闵凶(通“悯” ,可忧患的事) 2、零丁:零丁苦辛(通“伶仃” ,孤独的样子)网址:三好网中高级教师在线 1 对 1 辅导,专注 K12 中小学在线一对一辅导,高考辅导、中考辅导,老师质量高,互动体验强,服务保障好,提分效果快,在家就能上课,先上课,满意在付费!以上资料来源于网络,如有异议,请添加 QQ:905622058,将有关问题进行反馈!衷心感谢!第 10 页 共 22 页3、有:常在床蓐祖母今年九十有六(通“又” ,表示整数后有零数)4、蓐:常在床蓐(通“褥” ,草席子)三、一词多义1、行:行年四岁(动词,经历) 九岁不行(动词,走路)2、矜:

29、犹蒙矜育(动词,怜惜) 不矜名节(动词,自夸)愿陛下矜悯愚诚(动词,怜悯)3、至:至微至陋(副词,极其) 无以至今日(动词,到达)4、以:臣以险衅(连词,因为) 臣以供养无主(连词,因为)谨拜表以闻(连词,相当于“而” ) 猥以微贱(介词,凭身份)伏惟圣朝以孝治天下(介词,用) 臣具以表闻(介词,用)5、见:慈父见背(代词,我,自己) 二州牧所见明知(动词,看见)6、亲:躬亲抚养(代词,亲自) 外无期功强近之亲(名词,亲戚)7、日:日薄西山(名词,太阳) 报养刘之日短(名词,日子)8、当:当侍东宫(动词,任,充当) 死当结草(副词,应当)9、薄:日薄西山(动词,迫近) 门衰祚薄(形容词,微薄,

30、少)10、拜:拜臣郎中(动词,授官) 谨拜表以闻(动词,奉上)11、于:州司临门,急于星火(介词,比) 是臣尽节于陛下之日长(介词,给)12、夙:夙遭闵凶(名词,很早,幼年) 夙夜忧叹(名词,早晨)四、词类活用1、躬亲:躬亲抚养(名作状,亲自) 2、日:则病日笃(名作状,一天天地)3、闵凶:夙遭闵凶(形作名,忧患凶丧这事) 4、微贱:猥以微贱(形作名,卑微低贱的身份)5、诚:愿陛下矜悯愚诚(形作名,诚心) 6、终:无以终余年(动词使动,使结束)7、卒:保卒余年(动词使动,使终了) 8、远,是以区区不能废远(形作名,远的地方)9、进退:臣之进退,实为狼狈(动作名,是否出来做官之事)10、闻:谨拜表以闻(动词使动,使知道)五、古今异义的词1、至于:至于成立(古义:到。今义:程度副词)2、成立:至于成立(古义:成人自立。今义:创立)3、不行:九岁不行(古义:不能走路。今义:不可以)4、秀才:后刺史荣举臣秀才(古义:优秀人才。今义:科举考试中最低一级考中者)5、告诉:则告诉不许(古义:申诉。今义:让别人知道)

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