精选优质文档-倾情为你奉上 音乐学专业人才培养方案（非师范） 一、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养具有新理念、新思想，并具有创新精神、创造能力以及较强组织能力的德、智、体、美、劳全面发展的音乐人才。同时，具有广泛的音乐知识，能够担任演员或音乐编辑、音乐制作、文艺节目主持、群众艺术文化传播和艺术经纪等适应社会发展需要的高质量的深受用人单位欢迎的专业人才。（二）培养规格 1掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础原理及“三个代表”重要思想，树立科学的世界观、人生观和价值观，具有良好的职业道德和社会责任感； 2拥有扎实的音乐基础理论、基础知识、表演技能和人文素养，具有演绎不同风格、不同体裁音乐作品的能力和从事本专业教学的基本能力； 3具有较强的创新精神和综合实践才能，能独立策划、组织、编排音乐会、综艺演出等大型艺术活动； 4掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解本专业及相关学科的发展动态，具有初步的音乐研究能力； 5掌握一种外语的基本知识，运用计算机收集、分析和处理信息； 6具有良好的心理素质、健康的体能体魄、向
