活动名称：数学4 的分解组合 班次：大二 执教：张霞 人数： 活动目标： 1 、激发幼儿对个人操作探索活动的兴 趣。 2 、发展幼儿的分析能力、观察能力掌 握4 的组成。 3 、引导幼儿感知4 的组成，知道4 的分 合关系。4 3 14 3 14 2 24 1 3 3 1 2 2
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