精选优质文档-倾情为你奉上富县高级中学历史师徒结对活动记录培养对象杨利婷指导老师李兴万活动时间2013.10.24活动方式听评课活动地点办公室备注活动内容听评徒弟的罗斯福新政与当代资本主义活动详细情况记录针对上课过程中反映出的一些问题，给出了自己的意见：1、重视学生主动积极的参与过程，给学生创设主动探究，合作学习的机会，充分调动学生想学的愿望，发挥其学习的主动性，让学生当老师，以师生角色的互换来激发学习的兴趣，培植信心，鼓励学生自主阅读，相互评议，逐步培养学生对西方史实的感受能力，从而让历史教学成为师生，生生平等对话的过程。2、整堂课以合作探究为主，通过小组合作，学生代表发言，让学生在讨论中学会本节历史基础知识点、突破难点。3、注重学法指导，及时点评小组，针对学生的错误历史常识及时更正。指导教师活动心得通过这次的听评课，我感觉到我徒弟杨老师是一个非常聪明，上进心很强，也很能吃苦的老师，她清楚，作为老师在课堂教学中不能只是一味的讲，更重要的是根据学生的具体
