高中政治必修一3.2树立正确的消费观教学设计(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学设计（主备人：田应国）高中课程新课标政治必修1（经济生活） 学科长审查签名： 一、学习内容和解析内容：本框题包括两目内容，“消费心理面面观”、“做理智的消费者”两个问题，其内在联系是先分析由于受各种因素的影响而形成的各种消费心理和消费行为，对其进行具体分析，进而引导学生践行正确的消费原则，做理智的消费者。解析：树立正确的消费观，学做理智的消费者。二、学习目标和解析目标：学生能识记四种消费心理的涵义，理解四大消费原则的内涵，学生能分析现实经济生活中纷繁复杂的现象，提高参与经济生活的能力；分析各种消费心理和观念，提高比较、鉴别能力。分析：高考选择题或论述题形式出题。三、问题诊断分析本框内容简单。四、教学过程设计（一）教学基本流程情景分析 课本内容分析 目标检测 配餐作业（二）教学过程情景一 两份清单清单一： 年月底，颖到青岛上大学，给颖留生活费元； 月底，颖要买手机，寄