高中数学《导数的概念及几何意义》公开课优秀教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 导数的概念及几何意义教学设计 教材内容分析 本节课的教学内容选自人教社普通高中课程标准实验教科书(A版)数学选修22第一章第一节的变化率与导数,导数的概念及几何意义是在学习了函数平均变化率以后,过渡到瞬时变化率,从而得出导数的概念,再从平均变化率的几何意义,迁移至瞬时变化率即导数的几何意义。导数是微积分的核心概念之一,是从生产技术和自然科学的需要中产生的,它深刻揭示了函数变化的本质,其思想方法和基本理论在在天文、物理、工程技术中有着广泛的应用,而且在日常生活及经济领域也日渐显示出其重要的功能。 在中学数学中,导数具有相当重要的地位和作用。 从横向看,导数在现行高中教材体系中处于一种特殊的地位。它是众多知识的交汇点,是解决函数、不等式、数列、几何等多章节相关问题的重要工具,它以更高的观点和更简捷的方法对中学数学的许多问题起到以简驭繁的处理。从纵向看,导数是函数一章学习的延续和深化,也是对极限

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