* 感恩、知足、珍惜、快乐每一天！ 1 抽样计划培训讲义 抽样计划培训讲义* 感恩、知足、珍惜、快乐每一天！ 2 目录： 1.品管的发展史 2.基本概念与符号 3.抽样检验实施方法* 感恩、知足、珍惜、快乐每一天！ 3 一、品管发展史 n 质量管理发展历史主要有3个阶段，第1个阶段强调是否检验 ，第2个阶段是数理统计和检验相结合，第三个阶段强调全员 参与和缺陷预防： n 1. 操作者、领班式或检验员质量管理： 18世纪,产品从头到尾,由同一个负责制作,因此产品的好坏 也就由同一人来处理 19世纪开始,生产方式开始变为将多数人集合在一起,置于 一个领班的监督之下,由领班来负责每一个作业员的质量 第一次大战期间,工厂开始变得复杂,原有的一个领班除了要 管理大量的工人以外,还要负责管理质量,显得力不从心,因而 发展出指定专人来负责产品检查* 感恩、知足、珍惜、快乐每一天！ 4 n 2. 统计质量管理(Statistical Quality Control ,SQC) 从1924年美国W.A.SHEWART得用统计手法提出第一张管制 图开始，从此质量管理进入新纪元，此一时期抽样检验也同时诞 生
