高中语文语言表达简明、连贯、得体教案(共14页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上语言表达简明、连贯、得体教学目标 1掌握“语言表达简明连贯得体”的基本要求。 2掌握使“语言表达简明连贯得体”的方法。 3掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的题型及解题思路。 教学重点:理解“简明连贯得体”的内容与掌握“简明连贯得体”的方法 教学设想:六课时 教学过程: 第一课时 第一节 简明 一 “语言表达简明”的含义 现代社会里,一切工作,一切活动,都要求快节奏,高效率,运用语言也不例外。用语简明,就是达到运用语言高效率的一个基本条件。 简明,就是简要、明白。简要,表达同样的意思,用的语言要尽可能少,不用可有可无的字词,不重复罗嗦。明白,意思清楚明白,不致产生误解。 “简”反映了量的要求,即说话要尽可能的少,不能罗嗦重复,不要说多余的话;“明”含有效果方面的要求,就是意思要表述得清晰,使对方能够明白无误地接受。用一句话来概括,简明就是用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确度和可理解度。 二“表达简明”的基本要求 语言表达要明

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