高二语文A部《客至》导学案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上客至导学案学习目标1、 理解诗歌里的思想情感2、 赏析表达技巧课前准备1、 对照注释,疏通文意2、 预习前置性补充相关内容前置性补偿:1、写作背景此诗作于诗人入蜀之初。在杜甫历尽颠沛流离之后,终于结束了长期漂泊的生涯,在成都西郊浣花溪头盖了一座草堂,暂时定居下来了。在友人的接济与帮助下,一家人的生活过得还算平稳,闲来也不时有客人相访,杜甫曾为此先后写下了有客宾至和客至,而前两首是在草堂刚落成不久,为一位偶尔过访的旧相识和一位远道专程来访的客人分别写下的。诗题称“客”而不称“宾”,是有用意的。称“宾”有“敬之之义”,而称“客”有“亲之之义”。客至这首诗题下还有作者自注:“喜崔明府相过”。“明府”是唐时人们对县令的称呼,当时的杜甫草堂地处四川犀浦县,这位县令当为犀浦县县令。从诗中那些话的亲切、随意的程度来看,也确实非老朋友不能。而且可见,这位县令与作者的关系非同一般。2、给加点的字注音盘飧( ) 飨( ) 旧醅( ) 新知探

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