精选优质文档-倾情为你奉上姓名班级单元课题第一单元 识字单元教材分析 本单元包括五篇识字课文，口语交际“我说你做”。第一篇课文直接展示出我们要认识的汉字；第二篇课文用一首儿歌教我们识字，口耳目通过图文结合和读诗歌的方法教我们认识人体各器官及4种姿势，日月水火用图文的方法介绍常见的自然事物，对韵歌则用对子歌告诉我们自然景物的对韵。口语交际的内容是“我说你做”。有五项内容。分别是趣味识字，字词句运用，书写提示。日积月累，和大人一起读。单元学情分析 学生初入学，既对小学学习感到新鲜，又可能因学习任务的繁重而存在紧张，畏惧的心理。因此，在教学过程中，教师要根据儿童身心的特点，尽可能通过各种有趣的活动来激发学生的学习热情，增强教学活动的趣味性。同时要注意培养学生良好的书写习惯。此外，要引导学生注意汉字的读音，为下一部分的拼音教学做好前期准备。单元教学目标1、认识本单元40个生字，会写17个生字和10个笔画。2、学习利用已有的生活经验，借助象形字识字、看图识字、对对子识字等多种方法
