鱼跃前滚翻教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上鱼跃前滚翻(男)远撑前滚翻(女)的教学设计与说明徐志林一、 指导思想:坚持“健康第一”的思想理念,通过学习“鱼跃前滚翻(男)远撑前滚翻(女)”的技术,发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质,提高自我保护的意识。激发学生的运动兴趣。培养学生自尊、自信、勇敢顽强的意志品质,帮助学生建立自主、合作学习的意识。在教学中采用分组分层分目标的教学方式,尊重学生的个体差异,通过掌握基本技术,努力提高动作质量从而获得愉悦的心理体验。二、 教材分析:“鱼跃前滚翻(男)远撑前滚翻(女)”这个运动项目根据课标的要求符和初一学生的生理和心理特点,在学习的过程中可以发展学生的灵敏、柔韧、协调等身体素质,提高自我保护的意识,培养自尊、自信、勇敢顽强的精神。三、学生情况分析由于是在外校借班上课,所以学生的情况不是很了解,但我从自己学校了解到初一的学生在小学时有的学过前滚翻和后滚翻,有的没有学过,并且部分学生的身体素质较差,学生在学习本课内容的起点上就已经有了一定的差距。四、教法选择与学法指导根据本课教学内容,选用了如下教学方法:1、 直观演示

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