麻雀(说课稿)(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1-3麻雀说课稿一、说教材麻雀,出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事,塑造出老麻雀在危机关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象。热情地歌颂了“亲子”“母爱”这“一种强大的力量”。根据教学大纲和学段的要求,结合学生实际和课后练习,我制定了本课的教学目标:(一)知识目标:1、运用“从内容中体会思想”的方法,在整体感知课文的基础上读懂重点句段,理解课文内容,体会爱的伟大。2、学习作者具体描叙和表达真情实感的方法。3、有感情地朗读课文,练习背诵。(二)能力目标:在理解课文的过程中培养学生的阅读分析能力、口头表达能力、思维想象能力。(三)德育目标:懂得老麻雀奋不顾身掩护小麻雀那种“强大的力量”就是爱的力量。(四)教学重点:1、抓住描写小麻雀、猎狗、老麻雀的神态、动作的句子,体会三者的特点,进一步感受爱是一种的强大力量。2、练习有感情地朗

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